ico-callendar.svg Кога?
25 юни 2025 г.
14:00
ico-location.svg Къде?
Онлайн
ico-price.svg Цена

30,00 лв. (15.34 €)

Готово ли е детето ми за гърне? Как да започнем? А ако не иска? | Уебинар

Оставащо време до събитието

“Още ли е с памперс?”
„Колкото по-рано, толкова по-добре!“
„Остави го, ще си каже само“
“Моето дете вече ходеше на гърне преди годинката…”

Чували ли сте някоя от тези фрази? И те са само част от противоречивите мнения и съвети, с които вероятно се сблъсквате с порастването на вашето бебе. 

Приучването на гърне е една от най-често обсъжданите и понякога най-стресиращите теми за родителите на малки деца. От една страна натискът и (често непоисканите) препоръки от близки и познати. От друга, вашите познания и усещания за мъничето ви и неговата готовност за този процес. И сте прави – преходът към гърне не просто въпрос на навик – той е естествен, индивидуален и дълбоко свързан с емоционалното и телесно съзряване на всяко дете.

За да бъде успешно и спокойно, приучването изисква разбиране и подкрепа, не само към детето, но и към вас като родители.

В този уебинар ще ви срещнем с ерготерапевт и детски психолог, които ще ви насочат как да подходите с разбиране, увереност и уважение към индивидуалния ритъм на вашето дете. Как да започнете. Как да се справите с трудностите.

Ще получите цялостна перспектива, съчетаваща практически насоки и емоционално-психологически поглед.

Ще разгледаме приучването към гърне не като задача за изпълнение, а като естествена стъпка от развитието, която може да протече с по-малко напрежение, ако разбираме физиологичната, сензорната и психологическата картина зад нея.

Ще обсъдим въпроси като:

  • Усещането за контрол върху тялото и първите стъпки към автономност
  • Какво се крие зад съпротивата и отказа
  • Как да запазим доверието и връзката с детето в този процес
  • Как да подходим при регрес, когато детето вече е било приучено
  • Влияние на житейските промени: ясла, ново бебе, раздяла в семейството
  • Разпознаване на физическа и сензорна готовност
  • Ролята на двигателното развитие и координацията
  • Практически стратегии за създаване на подходяща среда и рутина

🎁 Бонус: Всички участници ще получат допълнителни дигитални ресурси – чек лист “готово ли е детето ми за гърне”, визуален график, както и таблица за проследяване на прогреса. 

Тук няма да чуете универсални рецепти – защото такива не съществуват. Но ще се научите как да разчитате сигналите на вашето дете, да разпознаете кога наистина е готово и как да бъдете с подкрепа до него в този важен преходен момент. Знания, които ще ви бъдат от помощ и в бъдещия път на порастването на вашето мъниче!

Не пропускайте тази възможност! 

Кога? 25.06.2025 г. от 14:00 часа
Водещи: Милица Русанова и Петя Йорданова
Къде? Онлайн
Цена: 30 лв. 

Всеки родител иска най-доброто за своето дете и се стреми да го подкрепи в развитието 


За водещите:

Петя Йорданова е част от екипа на Център за детско развитие „Малки чудеса”, където работи с деца от всички възрасти и техните семейства. Организира и води групи за развитие, адаптация и социализация на деца в ранната възраст. Води лекции и обучения за родители и специалисти на теми свързани с особеностите и трудностите в детското развитие.

Петя завършва психология през 2007 г. в Julius – Maximilians – Universität Вюрцбург, Германия. Избира да се завърне и реализира като специалист в България и интересите й се развиват в областта на ранното детско развитие. Неговата превенция, трудностите, през които преминават и въпросите, които си поставят семействата с деца в ранна възраст.

Милица Русанова е ерготерапевт към Център за детско развитие “Малки чудеса”, където работи от 2018 година г. Води различни занимания за деца и лекции и обучения в помощ на родителите.  

Милица завършва бакалавър “Медицинска рехабилитация и ерготерапия” през 2018 г. в Медицински факултет, след това продължава образованието си с магистратура “Ерготерапия за деца и възрастни с нарушения” във Факултет по науки за образованието и изкуствата към Софийски университет “Св. Климент Охридски”. Основният фокус на работата ѝ е двигателното развитие на децата, тяхното моторно планиране и сензорна интеграция.


Петя Йорданова

Петя Йорданова

Детски психолог

Милица Русанова

Милица Русанова

Ерготерапевт